扩散系数造句

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

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1、研究得到了铁铝的扩散系数和化合反应活化能。

2、根据分子间摩擦系数与组分自扩散系数关系，提出一个新的互扩散系数模型。

3、此外，还介绍了在一定条件下的声子色散关系、声子态密度和自扩散系数的表达式。

4、最后讨论了氢浓度和其它杂质对氢的扩散系数的影响。

5、根据各体系自扩散系数和比体积随温度的突变，确定了各混合体系的相变温度点。纯物质相变温度与实验值吻合。

6、它关联了气体自扩散系数与归一化密度和归一化温度。

7、最后通过考虑粒子的速度波动，分析了剪切颗粒流内粒子的自扩散系数及其输运特征。

8、指出混凝土的渗透系数或扩散系数对于孔压有着重要影响。

9、将传质方程引入到垂直管降膜蒸发传热模型中，求解时考虑了径向速度、质量扩散系数和膜厚变化对传热的影响。

10、采用非稳态热流法测定不同含水率稻谷的热导率和热扩散系数，进而求出比热容。

11、作用时间越长，扩散系数越大，污染物影响范围越大，质量浓度值越高。

12、和已有模型相比，新模型计算结果更准确，而且可以描述压力对溶剂在聚合物溶液中的自扩散系数的影响，这是已有模型所不具备的。

13、提出一种求电荷传输扩散系数的方法。

14、间隙扩散机制的扩散激活能低于置换型扩散；提高组元浓度可提高扩散系数。

15、自扩散系数随温度增加而增大。

16、但是，关于椎间盘中葡萄糖扩散系数的拉伸依靠性和各向异性行为的熟悉很少。

17、研究发现随着乙烯分子浓度的增加，被吸附的乙烯分子之间相互作用能随之增加，而乙烯分子的总扩散系数随浓度增加而单调递减。

18、结果表明：充电和放电时交换电流及扩散系数变化不同。

19、采用电子显微探针法，“俣野”数值方法推导出扩散系数。

20、用这些计算方法，首次从实验上求得了空位与溶质原子复合体分别在低张应力状态和无应力状态下的扩散系数。

21、结果表明扩散系数和扩散距离都随着负衬底偏压的增大而增大。

22、在此基础上叙述本文的城市洪水模型的改进过程：扩散系数用地面高程函数代替，综合降雨函数、渗透函数和排水函数形成函数项。

23、同时还模拟了流体自扩散系数随温度的变化关系。

24、一是因畸变层与非畸变层的扩散系数不同，结果由扩散导致交界区出现原子富集；二是离子轰击的溅射作用和溅射衰减效应使得出现内层的浓度峰。

25、本文主要研究一类扩散系数不同的高次自催化反应。

26、用速些计算方法，首次从实验上求得了空位与溶质原子复合体分别在低张应力状态和无应力状态下的扩散系数。

27、自扩散系数测量表明，混合胶束比单一阴离子表面活性剂形成的胶束大。

28、研究了二分量带电粒子悬浮系统的短时间平动和转动自扩散系数。

29、实验结果表明湍动床存在着明显的轴向返混，轴向扩散系数与气速有关。

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。